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Le ultime puntate della podcast rassegna stampa Web Docet
Pubblicato da Maestro Alberto
Per cause non dipendenti dalla mia volontà (cambio provider ADSL) non ho potuto segnalare le ultime puntate della podcast rassegna stampa settimanale a cura del professor Antonio Sofi, Web Docet. Rimedio indicando i links:
- L’iPhone didattico e la meritocrazia della multimedialità
- Imparare, disimparare e infine reimparare – per non essere gli analfabeti del XXI secolo
- Le tecnologie narrative del Web didattico
- La buona e la cattiva educazione nella scuola che cambia
Segnalo anche gli allegati a Web Docet:
- Come fare presentazioni perfette (o quasi)
- Le mille vite (digitali) del latino
- L’intelligenza emergente e i frullati di contenuti
- Gli ibridi tecnologici: tutti in un telefonino
Ricordo che Web Docet, ormai giunto alla ventunesima puntata, ha una propria directory e consiglio una visitina anche all’atro interessante podcast a cura di Alberto Pian Grammatica di Strada.
Il sito di EduPodcat a cambiato look di recente rendendo la navigazione più chiara e dinamica. Ringrazio la sua Redazione per aver inserito anche Maestro Alberto nei propri links.
Diciassettesima puntata di Web Docet: “La didattica dell’entusiasmo”
Pubblicato da Maestro Alberto
E’ on line la diciassettesima puntata della rassegna stampa su scuola, formazione e tecnologie Web Docet, su EduPodcast, dal titolo “La didattica dell’entusiasmo”.
Il corpo docente universitario, particolari criteri di valutazione, elearning, videogiochi, qualità contro velocità, la blogosfera didattica spagnola, il software per studenti squattrinati da me segnalato qui, i temi trattati questa settimana.
Ascolta la puntata.
Link diretto alla pagina.
Comunicazione di servizio
Pubblicato da Maestro Alberto
Purtroppo per un problema tecnico del provider che ospita questo sito, Maestro Alberto da ieri mattina a stasera non è stato online per gran parte del territorio italiano e dall’estero.
Me ne scuso con i lettori e ringrazio quanti mi hanno contattato tramite email per chiedermi spiegazioni.
31 ottobre 2002 – 31 ottobre 2006
Pubblicato da Maestro Alberto
Non dimentichiamo i bambini di San Giuliano di Puglia (CB), i loro genitori e le loro maestre. Non dimentichiamo quella ernorme tragedia. Mai più!
Vogliamo un tetto sicuro sopra le nostre teste e sopra quelle dei nostri figli.
Ottavo appuntamento con Web Docet: “Fare didattica dentro e fuori la scuola”
Pubblicato da Maestro Alberto
E’ on line la ottava puntata della rassegna stampa su scuola, formazione e tecnologie Web Docet, su EduPodcast, dal titolo Fare didattica dentro e fuori la scuola.
Questo il sommario:
- Via le scuole miste: separati si impara molto meglio
[Paolo Mastrolilli, “Basta con le classi miste. Proposta choc negli Stati Uniti”, La Stampa, 25 ottobre 2006] - Il ministro Fioroni: classi miste? Un’idea assurda e retrogada
[Maria Grazia Bruzzone, “Fioroni: un’idea assurda e retrogada. E viene da chi ha inventato i videogame”, intervista a Giuseppe Fioroni, La Stampa, 25 ottobre 2006] - Università italiane bocciate dal Times, vincono Cambridge e Oxford
[Luigi Dell’Olio, “E per le Università italiane arriva una severa bocciatura”, Affari & Finanza, La Repubblica, 23 ottobre 2006] - Meritocrazia e competizione per una Università migliore (anche se d’elite)
[Marco Battaglini, “Gli Usa insegnano: meritocrazia e competizione”, Sole 24 Ore, 25 ottobre 2006] - Spin-off: le imprese che nascono dalle Università
[Paolo Bricco, “L’Università non crea impresa? Storie. Guardate gli spin-off”, CorrierEconomia, il Corriere della Sera, 23 ottobre 2006] - Sei figo? Conosci Naomi Campbell? Allora puoi entrare in Oxbridge
[Guido Santevecchi, “Sei figo?, conosci Naomi? I test di Oxford e Cambridge”, Corriere della Sera, 14 ottobre 2006] - Se i blog didattici non funzionano, non è colpa nè dei blog nè della didattica: è che sono una pratica comunicativa diversa dai blog normali
[Sarah Lohnes, Using Blogs in a College Classroom: What’s Authenticity Got To Do With It?, Blogs for learning, ottobre 2006] - Come comunicare con gli studenti: con le email no, sono “cose da vecchi”
[Dan Carnevale, “E-Mail is for Old People”, The Chronicle, 10 ottobre 2006]
Per evidenti motivi personali trovo particolarmente interessante la parte che tratta di blogs didattici.
Ascolta la ottava puntata.
Link diretto alla pagina.
Rassegna stampa 28 ottobre 2006
Pubblicato da Maestro Alberto
- In Italia un milione di analfabeti, ma “non è mai troppo tardi”
Esperti da tutto il mondo riuniti per trovare soluzioni ad uno dei drammi dell’Istruzione. Una parte della nostra società è tagliata fuori, e le scuole non ce la fanno.
[Repubblica – Scuola & Giovani] - In Italia un milione di analfaberti
Sarebbero un milione gli italiani totalmente analfabeti, incapaci cioè di leggere e scrivere. Mentre sono 5 i milioni di cittadini del Belpaese che hanno solo la licenza elementare. Sono i dati che emergono da un’indagine dell’Università di Castel Sant’Angelo dell’Unla (Unione nazionale per la lotta contro l’analfabetismo).
[Adnkronos] - Per la scuola la manovra non cambierà
Manovra Finanziaria 2006
[Tecnica della Scuola] - Precari, Napolitano incalza il Parlamento “Occupatevi di loro”
[Corriere della Sera – Venerdì, 27 Ottobre 2006. Via Educazione & Scuola – rassegna Stampa]
