Archivio per la tag 'flash'
Creare omini Lego personalizzati con Mini-Mizer
Pubblicato da Maestro Alberto
Mini-Mizer è un’applicazione online in Flash che permette di creare un character, ossia un omino Lego personalizzato come una sorta di avatar.
Attraverso un semplicissimo editor si scelgono i capelli o un cappello, i colori, gli occhi, occhiali, barba e baffi, bocca. Si procede poi con il corpo, le braccia, le mani, le gambe.
Si possono aggiungere oggetti da tenere in mano, un mantello, un bavaglio e via dicendo.
Infine si inserisce uno sfondo o un’immagine di background.
L’immagine del personaggio può essere salvata catturando una schermata.
Lo strumento è gratuito e non richiede registrazione.
Via | maestroalberto | web 2.0 scuola nuove tecnologie
Strumento per creare avatar animati con i video di YouTube: Alpoy
Pubblicato da Maestro Alberto
Alpoy è un interessante strumento per creare avatar animati.
Si può partire da una foto qualsiasi e persino da un video di YouTube, catturare una porzione dell’immagine e usarla per generare il nostro avatar personalizzato.
Dai video è possibile estrarre una sequenza di frame per trasformare l’avatar in una GIF animata.
Le animazioni ottenute possono essere salvate in Alpoy o scaricate sul nostro computer.
Gli avatar possono essere personalizzati attraverso un semplice editor con cui disegnare e aggiungere forme colorate e in trasparenza.
Le immagini da usare possono essere caricate dal nostro hard disk o da URL, possono essere ruotate e ritagliate ed è possibile scegliere la dimensione precisa dell’avatar da generare (per Twitter, MSN, per i forum e via dicendo).
Alpoy è un servizio gratuito che richiede registrazione e che fornisce un comodo plugin per Firefox.
Sopra una video dimostrazione di come usarlo.
Via | maestroalberto | web 2.0 scuola nuove tecnologie
Gioco della settimana: MoneySeize
Pubblicato da Maestro Alberto
MoneySeize è un divertente gioco dalla grafica decisamente retro il cui scopo è raccogliere monete di denaro attraverso i numerosi livelli messi a disposizione.
Il personaggio deve immagazzinare 1000 monete per completare il gioco, impresa davvero ardua…
Si gioca con le frecce della tastiera e la barra spaziatrice.
Man mano che si procede i livelli diventano più difficili e irti di ostacoli.
MoneySeize assomiglia alle prime versioni di Super Mario ed è un ottimo gioco per perdere tempo piacevolmente.
Vedi tutti i giochi delle scorse settimane.
Via | maestroalberto | web 2.0 scuola nuove tecnologie
Gioco della settimana: Ball Toucher
Pubblicato da Maestro Alberto
Più che un vero e proprio gioco Ball Toucher è un semplice time waster, un divertente passatempo.
Si tratta di collezionare le sfere luminose evitando le palle scure nel flusso per superare i livelli e niente di più.
Le sfere dorate assegnano invece super poteri.
Buono per passare un piacevole momento di svago.
Vedi tutti i giochi delle scorse settimane.
Via | maestroalberto | web 2.0 scuola nuove tecnologie
Gioco della settimana: Gravity Pods 2
Pubblicato da Maestro Alberto
Gravity Pods 2 è un puzzle game basato sulle leggi della fisica e della gravità.
Ci sono cinquanta livelli giocabilissimi sempre più complessi e difficili.
Si tratta di colpire il bersaglio viola muovendo la traiettoria del proiettile con il mouse e sparando con la barra spaziatrice.
Procedendo con il gioco incontreremo ostacoli ed elementi che disturberanno la traiettoria del colpo e dovremo così adattarla in base alla loro disposizione nel campo di gioco.
Vedi tutti i giochi delle scorse settimane.
Via | maestroalberto | web 2.0 scuola nuove tecnologie
Gioco della settimana: Neon Maze
Pubblicato da Maestro Alberto
Neon Maze (labirinto al neon) è un intrigante gioco che sarà apprezzato da chi ama i cosiddetti maze.
Si tratta di accompagnare con il mouse la piccola navicella all’uscita. Per attraversare le pareti al neon è necessario prendere lo stesso colore passando sopra le varie rotelline disposte negli schemi.
Superando i livelli la sfida diviene sempre più appassionante e cervellotica.
Vedi tutti i giochi delle scorse settimane.